日本建筑学大学排名东大京大前两名这所
由于我们对日本留学领域的不了解，了解日本专业的时候经常会有同学通过以下方法来定位自己的志愿校：
查看日本大学的世界排名或偏差值排名
在排名较好的学校中看哪所学校开设了自己想学的专业
这样的方法是非常片面的！如果按照这样的方法来选择志愿校，不仅有可能错过非常优秀的学校，也可能选择名校的弱势专业，白费了自己的高分。
每个专业的优势院校，不能单纯靠整个学校的排名来定位，需要根据自己的定向专业仔细研究才可以，本期内容，我们就来一起看一下一个传统的专业--建筑学。
首先来看日本建筑学的几所推荐院校（也是日本国民心中认可度非常高的学校）：
国立大学
东京大学工学部建筑学科
京都大学工学部建筑学科
东京工业大学环境社会理工学院建筑学系
京都工艺纤维大学造型科学域设计建筑学课程
私立大学
早稻田大学创造理工学部建筑学科
工学院大学建筑学部
日本大学理工学部建筑学科
到这里很多同学会疑惑，上边有的学校也不是排名很好的学校呀？像工学院大学和日本大学世界排名前都进不去，怎么会列为推荐院校呢？
其实，建筑学科的评价未必与偏差值以及大学整体的品牌力相关。比如和早稻田大学双璧的庆应义塾大学和教会系大学的翘楚上智大学，在建筑业界也没有什么影响力。
相反，在设计建筑领域以外的知名度并不十分高的京都工艺纤维大学，以及在偏差值上难以称之为优秀学校的日本大学等，在建筑业界也获得了接近七帝大的高评价。
那么，在这些排名较好大学里，比如庆应义塾大学、上智大学或者其他国公立大学没有设置建筑学科的话，什么才是能力强的建筑学科的指标呢？
答案非常简单。那就是建筑学科的历史。
上述7所大学都是拥有年以上历史的超名门建筑专业（截至年）。
这里说的年并非大学的历史，而是仅限于该校只限于建筑学科的历史。比如说庆应义塾大学的历史当然是从福泽谕吉的时候开始的，但是理工学部成立是从最近开始的。
这里我们只看建筑专业的历史，而不是学校的历史，就能比较清晰的看出该校建筑专业的真正实力。下边，我们来一所一所详细看学校的建筑学功底吧！
年-东京大学-工学部建筑学科
年
工学寮造学科开设年
东京大学工学部建筑学科
明治时期的日本人周游各国，致力于西洋技术的引进，但在日本第一次学习近代工业技术的山尾庸三的名字却鲜为人知。
山尾庸三是与伊藤博文、井上馨等人一起渡英国的长州5杰之一，也是第一次将格拉斯哥的睿智带回日本的日本工业的先驱者，也是东京大学工学部的生父（顺便说一下，东京大学是世界上第一个在大学设立工学部的学校）。
山尾庸三一生的使命是“以工业为生，兴国”，他在年刚实现设立工部构想时，设立了日本第一个实务技术人员培养机构、工学院，一手承担与土木、机械、制造、电信、化学、冶金、矿山相关的近代化教育。
这所制造学专业正是近代日本建筑教育的黎明。
年，年轻的英国建筑家“乔治亚”被聘为制造学专业教师，2年后，还培养出辰野金吾和片山东熊等日本建筑业界的俊英等人。
年-工学院大学-建筑学部
年
工学院土木专业·造家学专业开设年
工学院大学建筑学部
工学院大学是在近代土木界被称为最高权威的土木博士古市公威的支持下于年创立的日本最古老的私立工业实业学校。
工学院大学的开创者是帝国大学（现东京大学）的第一任校长渡边洪基。
渡边认为“为了日本的产业发展，培养民间的工人是当务之急”，因此需要不是作为官员的高级技术人员，而是作为民众要求现场技术人员的教育机构。
设立时设置的8个学科中已经包含土木、制造，年建筑学科重新设置，年日本首次设立了“建筑学部”。
年-东京工业大学-环境社会理工学院建筑学系
年
东京职工学校年
东京高等工业学校建筑科开设年
东京工业大学环境社会理工学院建筑学系
追溯东京工业大学的变迁，我们终于来到了根据戈特弗里德瓦格内尔的建议设立的“制作学教室”的母体，年的东京职工学校。
创立者是曾任国立科学博物馆、国立国会图书馆主干的文部官僚手岛精一，作为职业工人，即工厂的技术指导者的培养机构成立，大大扩展了国内制造业从事人口的范围。
最初设立的本科只设置了化学工艺科和机械工艺科，没有土木和建筑学科，但是在年改名为东京高等工业学校前后，新设立了工业图案科和建筑科。
但是，年附属的工业教师培养所里有木工科，是担负建筑教育的教员辈出的先驱者。
年-京都大学-工学部建筑学科
年
京都帝国大学理工科大学年京都帝国大学理工科大学建筑学科开设年
京都大学工学部建筑学科
年设立京都帝国大学。
在设置理工科学部（机械工程学、土木工程学）时，作为第一任理工科校长被选中的是明治应用化学者中泽岩太，他通过近代化学使低迷的京都工艺界复兴。
中泽作为受熏陶的无机化工第一人的功绩自不必说，在柏林留学时代，有过通过翻译了解大学组织的经验，他的本领也在大学运营和制度决定上发挥了作用。
以学生各自的适应性和独立精神为前提，形成了今天的大学模式的背景，很大程度上是受中泽和京都帝国大学的影响。
年-京都工艺纤维大学-造型科学域设计建筑学课程
年
京都高等工艺学校图案科开设年
京都工艺纤维大学造型科学领域设计建筑学课程
担任京都帝国大学校长的中泽岩太，在年的巴黎世博会上被眼前所看到的“设计”的概念所打动，痛感有必要将艺术素养融入本国的工学教育中。
年，作为继东京、大阪之后的第三个官立高等工业学校，创立了京都高等工艺学校。
聘请了在巴黎作为教师遇到的外国画家浅井忠和被称为“关西建筑界之父”的武田五一，设置了从陶瓷柄到建筑设计都能理解的“图案科”。
这与年设立的京都蚕业讲习所汇合，成为今天的京都工艺纤维大学设计建筑学课程。
年-早稻田大学-创造理工学部建筑学科
年
东京专门学校年
早稻田大学理工科建筑学科开设年
早稻田大学创造理工学部建筑学科
年，代表明治时代的元勋大隈重信设立了早稻田大学（旧东京专门学校）。
最初是提出“改良政治，推进法律”的人文系教育机构，后来痛感理科教育重要性的阪田贞一、牧野启吾、手岛精一等人于年在日本私立大学首次设立了理工系学部。
负责建筑学科的是当时先进的宫内厅工程师佐藤功一。
和柳田国男、今和次郎等人一起参加了对古民宅进行调查保存的“白茅会”，可以看出早稻田建筑特有的在野性的设计思想是从那时开始由佐藤一手培养起来的。
07年-日本大学-理工学部建筑学科
年
日本法律学校年
日本大学高等工学学校建筑科开设年
日本大学理工学部建筑学科
致力于日本法典整顿的小拿破仑山田显义，在向作为国内统治基础的司法整顿迈进的同时，作为治理该国法的人才的培养，于年创立了日本大学（日本法律学校）。
年，继早稻田之后，设置了私立第二所理工学部，当时作为工学会理事的建筑师佐野利器被选为校长。
佐野是一位师从辰野金吾的建筑师，他扬言“形状的好坏和色彩等都是女性做的事”，专门放弃设计设计的道路，致力于建筑构造学的研究，确立了与地震大国相称的世界最高峰的抗震建筑理论。
08结论
以上学校介绍完毕之后，芥末酱想跟大家说一说，比偏差值、排名、评价更重要的东西。
一般来说，“有很强就业能力的大学”的时候，大致有两个意思。
一是学校培养想被录用的优秀学生的人才培养能力；
二是学校送出了很多毕业生，与业界的联系很强。
从对就职活动的影响力这层意义上来说，后者的影响力是压倒性的重要因素。
为什么这么说呢，因为行业和大学之间的联系强度，根据大学的不同有着明显的差距，而且你自己的努力是入学后无论如何都无法颠覆的要素。
一听到“关系”，总觉得是以不正当途径进入公司，或是金、权、忖度等不合理的前时代印象很强烈。
但是，在提倡产学合作的现今，一所大学对业界有多大的影响力，对于将来想在设计行业就职于大企业的考生来说是非常重要的判断依据。
以上七所学校当然是日本建筑界的天花板，而对于毕业后想要在日本名企工作的同学来说，也是至关重要的，这些学校兼顾了高专业性和高就业率，是远远比偏差值和排名更重要的东西。
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